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阅读教学要培养学生独立阅读的能力,指导学生写批注的过程就是培养学生独立阅读能力的过程。文中从以下几个方面写出指导学生写批注的有效策略:理论结合实例,教给学生写批注的方法;先放后扶,扶放结合指导学生写批注;鼓励为主,激发学生写批注的兴趣;小组合作,促进学生共同进步。
小学语文批注式阅读教学的策略
【摘 要】
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阅读教学要培养学生独立阅读的能力,指导学生写批注的过程就是培养学生独立阅读能力的过程。文中从以下几个方面写出指导学生写批注的有效策略:理论结合实例,教给学生写批注
【机 构】
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佛山市三水区南山镇六和小学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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