【摘 要】
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目的探讨图文互动式健康教育对高血压患者血压控制情况及生活质量的影响。方法选取2014年1月至2016年12月我院收治的86例高血压患者为研究对象,按照健康教育方式的不同将其分
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目的探讨图文互动式健康教育对高血压患者血压控制情况及生活质量的影响。方法选取2014年1月至2016年12月我院收治的86例高血压患者为研究对象,按照健康教育方式的不同将其分为对照组(常规健康教育)与观察组(图文互动式健康教育),每组43例。比较两组患者的护理效果。结果出院后3个月,观察组的收缩压及舒张压均低于对照组(P<0.05)。出院后3个月,观察组的认知情况及服药依从性均优于对照组(P<0.05)。出院后3个月,观察组的生活方式改善情况优于对照组(P<0.05)。出院后3个月,观察
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