【摘 要】
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《牛津高中英语》作为一本优秀的国内英语教材,它的教学理念非常先进,它的教材内容非常丰富,是一本实用性很强的新教材,可以满足我国新课程改革后的教学需要。但是,由于我国
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《牛津高中英语》作为一本优秀的国内英语教材,它的教学理念非常先进,它的教材内容非常丰富,是一本实用性很强的新教材,可以满足我国新课程改革后的教学需要。但是,由于我国各地区的教学现状和教学对象的需求都不相同,该教材的实际应用价值还需要不断地进行考证,从《牛津高中英语》的优缺点入手进行分析和评价以找出该教材的教学优势,从而让教师选择出符合本地区教学需求的课程来进行教学,保障英语教材能够发挥出其真正的教学优势,提高本地区高中学生的英语综合能力。
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