【摘 要】
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1990年3月,笔者有幸来到位于湘阴县东部的黄甲中学带队实习,并有意将湘阴县作为试点对农村中等音乐教育进行实地调查。其结果却出乎意料地令我大为震惊。笔者在如下三个方面
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1990年3月,笔者有幸来到位于湘阴县东部的黄甲中学带队实习,并有意将湘阴县作为试点对农村中等音乐教育进行实地调查。其结果却出乎意料地令我大为震惊。笔者在如下三个方面进行了调查:一、师资条件:首先是音乐师资奇缺。湘阴县共有农村中学47所,而且都是初级中学,学校规模均在6——12个班之间,(高中部集中在县属中学和城关中学,不开设音乐课),
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