【摘 要】
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提升学生综合素质，是小学语文的重要内容。小学生正处于价值观的培育和初步形成的关键时期，学校是学生学习的主要阵地。价值观在小学语文课堂教学中的有效渗透，对小学生的道德判
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提升学生综合素质，是小学语文的重要内容。小学生正处于价值观的培育和初步形成的关键时期，学校是学生学习的主要阵地。价值观在小学语文课堂教学中的有效渗透，对小学生的道德判断、价值取向和行为抉择具有重要作用。因此，教师在教授文化知识的同时，让价值观渗透到语文课堂教学当中，对促进学生全面发展，有其重要性和必要性。
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