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本文构建了工程造价专业学生素质模型，利用工程造价专业在校学生和就业人员问卷的调查数据验证了所构建的模型，结果表明：工程造价专业学生应具备专业创新素质（包含专业素质、学习素质和创新素质）、思想道德素质（包含职业素质和政治素质）和身心健康素质（包含身体素质和心理素质）。
工程造价专业学生素质实证研究
【摘 要】
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本文构建了工程造价专业学生素质模型，利用工程造价专业在校学生和就业人员问卷的调查数据验证了所构建的模型，结果表明：工程造价专业学生应具备专业创新素质（包含专业素质、学习
【机 构】
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广州大学市政技术学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年15期
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