《财务报告分析》课程教学改革探析

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随着我国经济的发展,企业的财务报表越来越受外界相关人士的关注,财务报告分析这门课程也应运而生.目前,单纯的课堂理论教学已经不能满足学生和教师的需求,为了紧跟“大数据”和“互联网+”时代,让课程内容更加丰富,需要及时调整课程内容.通过自身的经验总结和对学生的问卷调查,针对目前的情况,提出了一些改进建议,希望能够给这门课程提供教学改革思路.
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