浅析提高农村初中物理课堂教学效率的路径

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近年来,我国教育改革不断向着纵深的方向发展,各个阶段的教育都有了较为明显的进步。但在我国农村地区,因为受到各种n条件的限制,其初中物理课堂教学的水准仍然无法达到平均水平,发展受到了限制。了解当前农村初中物理发展效率低的原因,并采取多样n的手段提高课堂教学效率是当前亟待解决的关键所在。
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