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小学作业布置的误区及对策王芳，顾明苏，清子作业为学生提供了实践和应用知识的机会，它能巩固已学的知识，激发学生的积极性、主动性和创造性；作业也是教师教学“五认真”中一个重要环节，是反馈教学效果的重要手段，因而布置适量的作业不仅是可能的，也是必要的，然而...
小学作业布置的误区及对策
【摘 要】
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小学作业布置的误区及对策王芳，顾明苏，清子作业为学生提供了实践和应用知识的机会，它能巩固已学的知识，激发学生的积极性、主动性和创造性；作业也是教师教学“五认真”中一个重要
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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1996年02期
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