临床健康教育对使用无创呼吸机患者的疗效观察

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目的:探讨临床健康教育对AECOPD病人使用无创呼吸机的疗效观察.方法:选取2013.01~2015.01我院急诊科AECOPD合并呼吸衰竭的80例患者,随机进行分组,分为对照组和实验组,2组患者均为40例,其中对照组患者在使用无创呼吸机过程中给予常规教育及护理,实验组患者给予心理、生理、饮食营养及医疗风险与对策等方面的教育和评估,采取有效的护理干预措施,比较两组患者的满意配合度、脱机时间及不良反应情况发生率.结果:实验组患者满意配合度较对照组明显提高,具有显著差异(P<0.05);脱机时间较对照组缩短,具有显著差异(p<0.05);不良反应情况发生率较对照组显著降低,具有显著差异(P<0.05),均具有统计学意义.结论:钎对AECOPD合并呼吸衰竭的患者,采取临床健康教育,可以取得良好的护理及临床效果,临床值得推广.
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