【摘 要】
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本文从高校教师职业道德修养的内涵展开分析,并以此为依据,提出注重理论知识与教育学习;落实党的思想建设;加大媒体宣传力度;严抓作风建设;建立长效评价机制等几个方面的措施
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本文从高校教师职业道德修养的内涵展开分析,并以此为依据,提出注重理论知识与教育学习;落实党的思想建设;加大媒体宣传力度;严抓作风建设;建立长效评价机制等几个方面的措施。希望基于党的建设视阈下,高校教师能够从自身做起,贯彻党建的要求与方针,不断提升自身的职业道德修养,为学生的综合性发展打下稳固基础。
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