高中数学教学中学生解题能力的培养分析

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:enidzhangjuan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着近年来我国课程改革工作的全面推进,高中教学逐渐引起了人们的关注和重视.其中高中数学作为高中基础学科的重要组成,更是受到了广泛的关注和重视.作为一名当代教育工作者,帮助学生进行有效的学习,进一步对其综合能力进行提升,使其成为更能适应现代社会发展的人才是不可忽视的重要工作职责.和初中数学相比,高中数学更加复杂,要求学生的逻辑思维能力要得到更好的发展,因此高中数学中对学生的解题能力培养就显得十分必要.基于此,本文就将针对高中数学展开研究,全面分析在高中数学教学中对学生解题能力培养的相关策略,希望对广大教学工
其他文献
本文主要介绍合情推理方法,一种在数学学习中发现问题的方法,在发现问题、提出问题、解决问题中体验数学美妙,注重数学基础知识积累,建构数学知识网,才能学好数学.
目的评价妇科养荣胶囊结合克罗米芬片治疗排卵性障碍不孕症的临床效果。方法选取2010年5月~2011年3月在江西康宁医院妇科接受治疗的80例排卵障碍性不孕患者,按就诊顺序分为对
导数是新课程改革之后增加的内容,它在高中的数学中作用是非常明显和突出的,在高中的阶段我们进行导数的学习,可以为我们解决函数的问题提供非常有利的一个工具和渠道,同时利
2016年10月新高考“3+3”模式在浙江省全面开考,新高考、新理念、新启迪.浙江省选考物理第23题考查了大量微观粒子碰撞探测板的问题,这类大量粒子运动的问题,综合能力和建模能力要
整体法与隔离法是高中物理解题中常用的思维方法之一,在解题中灵活运用此方法,可以使解题思路更加清晰明了,从而达到快速解题的效果.本文通过具体例题介绍整体法与隔离法在静
2012年《刑事诉讼法》的修改有一个较为明晰的总体思路,即确立型事诉讼法的现代化方向,推广司法改革的成果以及同联合国刑事司法准则相协调。虽然,2012年《刑事诉讼法》完善
目的研究并对比利福喷丁与利福平治疗肺结核的临床效果。方法随机抽取于2013年1月~2015年6月我院收治的肺结核患者100例作为此次研究的对象,采取抛掷硬币法将患者分为对照组
期刊