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教师要激发学生学习英语的热情，提高课堂教学效果，教师必须坚持“实用为主、够用为度”的课堂教学原则：必须摈弃传统的以教师为中心的教学模式，创建新的以学生为中心的教学模式。采用灵活多样的教学方法，创新英语课堂教学手段，增加专业英语教学内容。
浅谈高职英语课堂教学设计
【摘 要】
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教师要激发学生学习英语的热情，提高课堂教学效果，教师必须坚持“实用为主、够用为度”的课堂教学原则：必须摈弃传统的以教师为中心的教学模式，创建新的以学生为中心的教学模式。
【机 构】
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浙江育英职业技术学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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