浅谈大学数学与初等数学的知识衔接

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本文根据大学数学中函数的导数教学,对所论例题进行分析讨论,指出部分大学数学教材中出现的问题,提出了解决问题的方法,力求做到大学数学与初等数学教学的有机衔接。
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摘 要:故事是一种很好的教育资源,有很多故事本身蕴含中丰富的人生哲理。在语文教学中如果我们可以善用一些故事,就能提高学生的阅读能力,丰富学生的人生视野,提升学生的鉴赏能力,可谓一举多得。  关键词:善用故事;人生理想;勇敢的人;心理高度;释放潜能  中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)01-0098-02  DOI:10.16657/j.cnki.issn1
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