【摘 要】
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2020年1月15日,“强基计划”出台,明确指出“自2020年起,不再组织开展高校自主招生工作”。自主招生从产生到废除,有其深刻的历史背景和现实原因,但始终是人才选拔和培养的重要一环。本文拟全面回顾高校自主招生16年历程,系统梳理了自主招生的实施背景、实施过程以及实施中所产生的问题。在此基础上,对新出台的“强基计划”实施背景、实施过程进行初步探析,说明其问题、优势之所在,以呈现出高校招生理念变化之脉络,为改革的后续发展提供借鉴。
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2020年1月15日,“强基计划”出台,明确指出“自2020年起,不再组织开展高校自主招生工作”。自主招生从产生到废除,有其深刻的历史背景和现实原因,但始终是人才选拔和培养的重要一环。本文拟全面回顾高校自主招生16年历程,系统梳理了自主招生的实施背景、实施过程以及实施中所产生的问题。在此基础上,对新出台的“强基计划”实施背景、实施过程进行初步探析,说明其问题、优势之所在,以呈现出高校招生理念变化之脉络,为改革的后续发展提供借鉴。
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