少数民族地区职业院校提高动物解剖生理课程教学效果的思考n——以伊犁职业技术学院动物科学学院为例

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《动物解剖生理》是畜牧兽医类专业一门重要的专业基础课。本文通过阐述动物解剖生理课程性质与教学任务、特点及对教师n能力素质的要求,结合作者教学实践中的感悟与体会,就提高《动物解剖生理》课程教学效果提出建议。
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