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视听整合能力对个体阅读能力的获得具有重要作用。本文回顾了发展性阅读障碍视听整合的行为和神经机制研究,发现拼音文字阅读障碍者在语言领域和感知觉领域均存在视听整合缺陷。中文发展性阅读障碍在行为和脑神经机制上都具有不同于拼音文字阅读障碍的独特表现,但目前关于中文阅读障碍视听整合能力的研究依然欠缺。未来研究需要进一步探查中文发展性阅读障碍的视听整合能力,以找到中文阅读障碍的原因。