论文部分内容阅读
情感是英语教学活动中一个关键性的教学因素。本文针对传统英语教学的弊端,从四个方面阐述情感在英语教学中的重要意义,以促使广大英语教师重视情感教学,提高课堂教学效果。
以情感人 以情育人——浅谈情感在中学英语教学的重要意义
【摘 要】
：
情感是英语教学活动中一个关键性的教学因素。本文针对传统英语教学的弊端,从四个方面阐述情感在英语教学中的重要意义,以促使广大英语教师重视情感教学,提高课堂教学效果。
【机 构】
：
江苏省盐城市东台实验中学教育集团
【出 处】
：
中学生英语(初中版)
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
高职大学生C语言的教学由于课程本身难度较大,大学生的学习热情又不高涨,因而开展上具有一定困难。该文中,笔者聚焦高职大学生与C语言教学,探寻更高效,更继续培养学生能力的
研究对象：本组随机对腹泻病程在3个月以上的患者进行肠镜检查。153例中男77例，女76例；年龄7—72岁，平均41岁。中医脾虚证参考1986年郑州全国中西医结合虚证与老年病研究专业委员
1. The little fox builds a new house with a wooden door, a wooden window and four wooden walls. But he hasn’t enough wood for the roof. 小狐狸造新房，造了木门、木窗及四面木头墙。可是没有木料做房顶了。
期刊
同事前来求助,如图1所示,她希望将实际的答案批量填充到选择题的题目括号内,如果采取纯手工操作的方式,效率相当之低。有没有简单一些的方法呢？
【摘 要】 修正性反馈一直受到二语习得研究者的关注，其积极作用已经得到很多学者的证实。在中学英语教学中，教师应借鉴其促进作用，加强学生间及学生和老师间的交流，发挥修正性反馈的积极作用，促进教学效果，提高学生的英语水平。 【关键词】 修正性反馈 英语教学 自我反馈 1. 引言 日常生活中，无论人们做什么事情，都会收到各种各样的反馈信息。其实，英语学习亦是如此。反馈就是针对学习者的言语做出的反应
中国和西方的文化存在着很大的差异，这种差异是由多方面的因素所造成的。无论是家庭教育还是学校教育，教育的内容、方式、目的和结果，中西方在教育体系上都存在着巨大的不同。本文从中西方的教育方式的差异来浅谈两个国家之间的文化差异。 1. 产生中西方教育方式差异的原因 1.1思维方式的异同 中国人喜欢站在生命的更高处思考问题，跳出现实，重视对生命的思考，在对人和人之间，人和自然界之间，人的精神和肉体之
高中英语作文写作作为英语学习的基本技能之一,是高中学生英语综合水平和英语运用能力的重要反映。本文主要联系自己的教学经验,对高中英文写作的内涵和要求进行分析。并且针
目的探讨2型糖尿病（T2DM）患者血清胆红素、尿酸（UA）及血脂水平的变化及意义。方法采用全自动生化分析仪，检测84例T2DM血管病变患者血清胆红素、UA及血脂水平，并与100例对照组进行比
介绍了预应力钢绞线的伸直性对预应力混凝土结构钢绞线筋束中的长度均匀性、张拉应力均匀性、疲劳性能、抗应力腐蚀性能等的影响。分析了影响钢绞线伸直性的因素，提出提高预应
目的探讨两种国产乙型肝炎病毒（HBV）DNA荧光定量试剂的临床检测结果相互之间是否存在差异。方法 80例慢性乙型肝炎患者标本分别用两种国产HBVDNA荧光定量试剂检测,然后对检测结