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英语作为一门语言类学科,听说读写技能样样重要,在初中阶段的英语教育教学过程中,教师要突出口语在学习中的重要地位,避免哑巴式英语教学,让学生能够熟练应用所学习的英语知识,敢于表达,将英语变为服务于学习与工作的一项基本技能,主要围绕初中英语口语教学中的情境创设进行讨论分析.
初中英语口语教学中的情境创设分析
【摘 要】
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英语作为一门语言类学科,听说读写技能样样重要,在初中阶段的英语教育教学过程中,教师要突出口语在学习中的重要地位,避免哑巴式英语教学,让学生能够熟练应用所学习的英语知
【机 构】
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广西百色市西林县民族初级中学,广西 百色
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年41期
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