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通过一元实函数和可信度的引入,给出了fuzzy区间数的一种排序方法,并就区间数fuzzy综合评判建立了一种课堂教学质量的综合评判模型.
课堂教学质量的区间值模糊评判
【摘 要】
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通过一元实函数和可信度的引入,给出了fuzzy区间数的一种排序方法,并就区间数fuzzy综合评判建立了一种课堂教学质量的综合评判模型.
【机 构】
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商丘师范学院数学系
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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