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近年来,我国的幼儿声乐教育得到了迅速的推广,声乐课程受到了幼儿的广泛喜爱。幼儿声乐的教学方法要随着教师能力的增强而得以完善,教师要改变传统枯燥的教学方法,积极地学习先进的教学理念,让幼儿能够在趣味性的课堂中进行知识的学习。本文首先就当前幼儿声乐艺术教育中的不足进行分析,其次就声乐艺术教育的实践途径及方法展开探讨。