利用CPLD内部强大的互连技术及在线可编程特性,实现单片机系统I/O的重新分配和外围硬件电路的设计.使单片机实验教学系统不仅能完成单片机软件设计与仿真;而且能实现单片机硬
2006年6月22日11：00，电力奥运工程启动后的第一个投产项目、首都电网“十一五”规划中新建6座500kV变电站中的第一个站、4座深入城市负荷中心500kV变电站中的第一个站——北京
强风暴是对输电线路威胁最大的一种自然灾害，强风暴导致的高压输电线路和输电塔破坏的事故时有发生.作者首先介绍了华东电网500kV任上5237线飑线风致10基输电塔连续倒塔事故的
本文通过消环折算术系统结构图的传递函数,得到与梅逊增益公式相同的结果,因此系统结构图消环折算的过程可以作为梅逊增益公式的一种物理解释,从而加深理解,易于记忆,便于运
本文讨论了电容C在电压跃变时的能量转移和无限电容网络两点间电容值的求解问题。更多还原
介绍了用于±500kV高压直流输电系统的直流绝缘子串污秽闪络特性的研究结果和中国电力科学研究院±600kv直流污秽试验装置，进行了与国外2个实验室的比对试验，验证了污
提出了采用磁场定向控制一理论来改善矢量控制的教学.在异步电机统一的数学模型的基础上,构造磁场定向控制统一理论,通过对其中转子定子折算系数的不同取值,分别方便地推导出
本文通过对异步电动机工作过程的分析，揭示其特殊性。就工作机理来看，异步电动机相当于变压器与无电动机的串接。
近几年来,常有老师反映现在的学生越来越难教,学生厌学,学习上非常被动,老师的情绪也受到了影响。尤其是政治课,学生总认为思想政治课是枯燥的说教。那么,如何调动学生的积极性,让学生主动参与到政治课教学中呢?以下谈点个人的体会: 一、充分发挥学生主体作用,调动学生的积极性 在教学中,首先,教师应培养学生的主体意识。灌输式教学方式使学生处于被动地位。所以发挥学生主体作用,要让学生从思想上认识到
阐述了基于Web的电工电子技术网络教学系统的设计思想与特点，重点介绍了系统的构成及实现方法。