2019年税务师职业资格 考试《税法二》学习及应试指导

来源 :注册税务师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:exiayouhun
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>《税法二》科目考试目的是使考生能够理解和掌握企业所得税、个人所得税、印花税、契税、房产税、车船税、城镇土地使用税、耕地占用税和船舶吨税等每一税种的纳税人、征税对象、税率、计税依据、纳税环节、纳税地点、税收优惠和税收征收管理的相关规定,能正确计算每一税种的应纳税额,并能正确计算企业所得税、个人所得税的应扣缴税额;进而具备处理非居民纳税人、我国居民"走出去"等涉税问题的能力。为进一步把握《税法二》的学习要点,本文结合《税法二》考试的教材和特点,给予考生相关的学习方法
其他文献
<正>聚焦文化意识,直击教学问题 《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)指出,要发展学生的英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务。《标准》提出培养英语核心素养之一的文化意识,将传统的英语课程从单一的语言技能的培养提升到了一个全面育人的高度。文化意识的内涵非常丰富,它指的是对中外优秀文化的认同,是学生在英语学习过程中表现出的跨文化理解、行为表现和价值取向。
期刊
背景:运动性腹股沟疼痛(AGP)常见于需要突然变向,转身,扭转或突然加速的运动中。一项对美国国家大学体育协会(NCCA)运动员的调查表明,髋关节屈肌和髋关节内屈肌应变在男子足球和男子冰球项目中发生率最高。针对大腿内收肌的训练可以显著提高下肢在冠状面运动时的力量,常见的训练方式有侧躺式髋关节内收,臀桥挤压,马步下蹲,弓箭手深蹲/哥萨克深蹲,抬脚侧身蹲,哥本哈根内收肌训练等。已有研究表明,内收肌训练对
当前,文化旅游产品同质化倒逼旅游产业改革调整,推进文旅产业深度创新和融合发展。非物质文化遗产是特定区域内的特有资源禀赋,能够赋予旅游开发更多的先天吸引性、可塑性,但同时具有现实脆弱性和空间有限性,在开发过程中应充分保护其文化价值,避免过度开发。文章以国家级非物质文化遗产——湘西土家织锦作为研究对象,意在通过引入文旅融合发展理念对非物质文化遗产产品创新策略进行研究。
在新媒体不断发展过程中,融媒体应运而生,对相关行业、职业产生了极大影响,给媒体记者带来了新的机遇与挑战。文章采用调查法、文献资料法等方法,分析融媒体的特点及其对记者的影响、融媒体语境下记者的职业需求及职业素养提升策略,得出融媒体具有实时传播等特点,且对记者的采访理念、采访方式等各方面产生了影响,还得出在融媒体语境下记者应具备较高的思想政治素质、较强的新闻敏感性、过硬的新媒体产品传播能力等结论,最后
<正> 这次分行党委书记行长会议开了3天,现在就要结束了。会议开始时,总行党委书记、行长何林祥同志代表总行党委作了工作报告,监事会主席刘自强同志作了重要讲话,党委副书记、副行长孟献斌同志代表总行党委通报了2000年案件情况分析,有13个省市分行介绍了典型经验。大家围绕何行长报告进行了热烈讨论,一致认为,何行长的报告实事求是地总结了2000年我行以收购资金封闭管理为中心的各项工作,全面分析了农发行当
期刊
胰腺癌是一种致死率很高的疾病,其五年生存率不超过10%,且每年死亡率明显升高。胰腺癌常见发病因素多为家族遗传、饮食、胰腺炎、肥胖等,其中,胰腺癌家族遗传是其主要原因,约有7%-10%的患者具有家族遗传史。手术治疗是治疗胰腺癌患者和提高其生存率的有效方法,但大多数人确诊时已是中晚期,由于病变位置无法进行切除,失去了手术治疗的最佳时机。故而临床多使用放射治疗、介入治疗、支持治疗、免疫治疗等治疗方法从多
<正>定金指合同当事人为保证合同履行,由一方当事人预先向对方交纳一定数额的钱款。《合同法》第一百一十五条规定:"当事人可以依照《担保法》约定一方向对方给付定金作为债权的担保。债务人履行债务后,定金应当抵作价款或者收回。给付定金的一方不履行约定的债务的,无权要求返还定金;收受定金的一方不履行约定的债务的,应当双倍返还定金。"
期刊
随着现代信息技术的发展,信息传播方式发生改变,媒体内容、渠道、经营与管理等均受此影响,新闻采编工作迎来了新的机遇与挑战,对融媒体中心记者也提出了更高要求。融媒体中心记者不仅应具备扎实的专业知识,还要具备敏锐的时代感知力;不仅会生产优质内容,还要具备将内容精准输送给受众的技能。
数学教学改革提倡因材施教,而分层教学是落实因材施教的重要手段。在实施小学数学教学时,教师要尊重学生之间的差异,以学生分层、备课分层、教学分层、评价分层为入手点,有策略地实施分层教学,落实因材施教,增强数学教学效果。基于此,文章立足分层教学的入手点,详细阐述小学数学分层教学的实施策略。
小学英语是学生学习英语的启蒙阶段,而英语是一门系统化、规范化的语言学科,是来自外国学者汇编的一种语言系统,对以学习汉语为主体的中国学生来说,是第二种语言。因此在英语学习中不乏有西方的思想文化体现在英语教学中。而学生学习英语,是为自身服务的,是为学生的母语学科服务的。因此,在学习英语的过程中更应该融入中国优秀的传统文化,将中国的优秀传统文化以另一种语言方式呈现出来。学生在学习英语的同时,能够发挥出母