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文章从教师常用的多媒体教学手段人手，以充分的论据，严密的论证，论述多媒体教学忽视教师的主导作用，忽视学生是学习的主体，忽视实质性内容，忽视传统教法等诸多弊端，观点新颖，发人深省。
多媒体教学在历史课堂中的几点反思
【摘 要】
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文章从教师常用的多媒体教学手段人手，以充分的论据，严密的论证，论述多媒体教学忽视教师的主导作用，忽视学生是学习的主体，忽视实质性内容，忽视传统教法等诸多弊端，观点新颖，发人深省
【机 构】
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河南省鄢陵县二中
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年7期
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