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《机械原理》是一门理论性较强的课程,采用传统的教学模式教授应用型本科学生很难达到较好的教学效果。文中列举了一些《机械原理》教学效果不佳的原因,并基于此提出了针对应用型本科院校本科生的《机械原理》教学方法,以增强学生学习兴趣,提升学生的机械创新创造能力。
应用型本科院校《机械原理》课程教学改革思路的探索
【摘 要】
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《机械原理》是一门理论性较强的课程,采用传统的教学模式教授应用型本科学生很难达到较好的教学效果。文中列举了一些《机械原理》教学效果不佳的原因,并基于此提出了针对应
【机 构】
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黄山学院机电工程学院
【出 处】
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黄山学院学报
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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安徽省教育厅教学研究项目(2015jyxm332);安徽省教育厅教学研究重大项目(2016jyxm0987);安徽省教育厅质量工程项目(2014jxtd037;2015tszy028)
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