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本文以建筑识图课程中三视图的原理与绘制任务为例来探讨信息化教学的应用，分别从信息化教学在建筑识图课程中应用的必要性、教学模式、教学设备与信息化资源的准备、实践应用策略四个层面进行阐述，以提高建筑识图课程整体教学质量。
中职建筑识图课程信息化教学实践
【摘 要】
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本文以建筑识图课程中三视图的原理与绘制任务为例来探讨信息化教学的应用，分别从信息化教学在建筑识图课程中应用的必要性、教学模式、教学设备与信息化资源的准备、实践应用
【机 构】
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广西城市建设学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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本文为2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“翻转课堂教学模式的探索与实践--以《建筑识图》课程为例”（GXZZJG20168067）的阶段性成果.
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