班主任是班级的直接教育者、组织者、领导者和管理者。班主任工作的成功与失败，都将直接影响着学生的身心发展，长远来讲他很可能影响孩子们的一生。正如托尔斯泰说过：如果一个教
人们对教育的要求水平越来越高，不仅仅是将成绩作为衡量一个学生好坏的标准，而且，人们开始注意到学生的德育教育。班主任在学生们的学习当中扮演着重要的角色。班主任不仅要完成
现代教育技术的普及为幼儿园教学带来了更多的教学便利与积极影响，极大地提高了幼儿对于学习的主动性与积极性，解决了诸多教学中的疑难，使教学有了更突出的成效,给予了幼儿更多
一个国家离不开对于儿童的教学，而幼儿园教育作为我国儿童的启蒙教育更加重要。幼儿园艺术教育，是对幼儿进行全方位的启发教育，可以有效激发幼儿的想象力、艺术情感、创造力等等
在新课标背景下，情景教学法受到了广泛的应用，这种先进的教学方式具有一定的价值和吸引力，不仅能够优化教学方法，提升教学效果，还可以丰富学生的认知，让学生积极主动地投入到学习中
幼儿阶段作为学生学习思维的启蒙阶段，越发受到社会各界的重视。随着信息技术的发展，多媒体等技术逐渐在幼儿教育领域普及开来。本文在研究实践过程中直观地探讨了电子信息技术
幼儿教育过程中，游戏在一定程度上是比较基本的教学活动。所以进一步要求幼儿教师应该把游戏机制在教学中得到充分的发挥，这样做的目的不仅能保证教学与游戏的有效结合，同时还能
曾记得，有这样一首儿歌：“幼儿园像我家，老师爱我，我爱她。老师爱我像妈妈，我爱老师像娃娃。”幼儿园是幼儿心智启蒙的地方，同时又是一个充满爱的地方，让幼儿体验着安全感和归属感。
实施有效课堂教学是当前课程改革的重要目标和广大教师探索实践的主要方向。所谓有效课堂教学，就是能够促进幼儿学习和发展，有效地实现预期的教学目标的课堂教学活动。作为一线
如今,社会发展迅速,激烈的竞争充斥着整个社会,中学生作为未来的新一代人才,必然面对着更加残酷的现实。而作为教师,则有必要通过一系列的教育活动,引导中学生结合自身的特点