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保护好学生自尊心,构建良好的道德认知,树立自信心,应巧妙地运用“悄悄话”的谈话方式。
班主任在课堂教学中的语言魅力
【摘 要】
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保护好学生自尊心,构建良好的道德认知,树立自信心,应巧妙地运用“悄悄话”的谈话方式。
【机 构】
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重庆市合川区瑞山中学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年4期
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