聚焦核心素养:学校课程创新的挑战与突破

来源 :北京教育(普教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:w_mz2007
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当前,深化教育领域综合改革背景下的高中课改,核心素养要作为主旨,贯穿课程的整体设计、教学实施、学业评价等全过程,并以学生核心素养的发展和实际获得作为最终衡量指标。高中学校应结合新高考改革和发展学生核心素养的要求,对现行课程进行适应性调整和探索创新。首先,基于核心素养的发展性和高中教育的价值功能,准确定位学校课程目标。高中教育的根本任务是促进学生全面而有个性地发展,为学生适应社会生活、高等教育和职业发展做准备,为学 At present, deepening the curriculum reform and core accomplishment of high school under the background of comprehensive reform in the field of education, it takes the whole process of curriculum design, teaching implementation and academic evaluation as the core, and takes the development and actual acquisition of students’ core literacy as the ultimate measure. High school should be combined with the new college entrance examination reform and development of the core needs of students, the current curriculum adaptive adjustment and exploration innovation. First of all, based on the core literacy development and the value of high school education, accurate positioning of the school curriculum objectives. The fundamental task of high school education is to promote students’ comprehensive and individualized development, prepare students for social life, higher education and career development,
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