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语文教师对初中生开展课堂教学的过程中应该分析新课改所提出的能力培养要求,思考可以借助哪些方式对学生们开展高水准的知识讲解,立足课堂教学培养学生们的学科能力.因为传统的教学模式未能关注到学生们的主体性,也没有吸引班级学生参与知识学习的内在动力,不符合新课改所提出的能力培养要求.所以本文主要思考语文教师如何在新课改指导下创新课堂教学思路与方法,通过开展创新性课堂教学的方式强化学生们对学科知识的理解与运用程度.