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从软件测试课程教学现状出发，结合软件学院应用型人才培养目标及市场对测试工程师的能力素质要求，介绍将EIP-CDIO工程教育理念引入软件测试课程教学与实践环节的方法，在提高学生职业素质的同时，通过项目测试、评审会议、答辩考核等方式提高学生的动手能力和团队协作能力。实践证明，学生的学习兴趣和动手能力有效提高，实施效果良好。