【摘 要】
：
以溶胶-凝胶法为基础，通过高温煅烧，使用Mo掺杂Li7La3Zr2O12（LLZO）材料包覆Li1.2Ni1.3Co1.3Mn0.54O2（LNMCO）制备了LNMCO-LLZO-Moz（z=0、0.1、0.2、0.3）材料，决定了不同包覆量对复合材料结构，形貌中化学性能的影响。结果表明：Mo掺杂后的LNMCO-LLZO-Moz层状特性优于LNMCO-LLZO,其中LNMCO-LLZO-Mo0.2
论文部分内容阅读
以溶胶-凝胶法为基础，通过高温煅烧，使用Mo掺杂Li7La3Zr2O12（LLZO）材料包覆Li1.2Ni1.3Co1.3Mn0.54O2（LNMCO）制备了LNMCO-LLZO-Moz（z=0、0.1、0.2、0.3）材料，决定了不同包覆量对复合材料结构，形貌中化学性能的影响。结果表明：Mo掺杂后的LNMCO-LLZO-Moz层状特性优于LNMCO-LLZO,其中LNMCO-LLZO-Mo0.2材料相对致密、晶粒接触良好且具有最分明的形貌特征，团聚现象也最轻微；同时，LNMCO-LLZO-Moz材料循环性能也较为优异，其中LNMCO-LLZO-Mo0.2材料在0.1 C倍率下的首圈放电比容量为234.229 mA·h/g,循环50圈后容量保持率为96.63%;在2.0 C的高电流密度下，首圈放电比容量为140.236 mA·h/g,高倍率下的循环稳定性较优，且具有最小的电荷转移阻抗Rct。
其他文献
＜正＞前言2011年,华东师范大学现代教育技术研究所思维可视化教学实验中心首次提出思维可视化（Thinking visualization）,强调利用思维导图、文字云图等图示技术展现以往不可视的思维,并利用弧线、线段连接关键信息,形成清晰可见的逻辑体系。思维可视化工具的出现,为英语读后续写提供了良好的借鉴,可以帮助高中生抓住文章脉络,寻找适宜的续写切入点,解决英语读后续写瓶颈。因此,探索思维可视化
面对日益严重的能源危机和环境污染问题,钙钛矿太阳能电池凭借其优异的光电性能展现出巨大的发展潜力,受到科研人员青睐。目前,单结钙钛矿太阳能电池的最高功率转化效率已达25.7%。然而,钙钛矿商业化还存在一定的困难,主要体现在进一步提升器件的功率转化效率和长期稳定性等。高效的钙钛矿太阳能电池往往采用Spiro-OMe TAD作为空穴传输层。然而Spiro-OMe TAD本身空穴传输能力较差,需要掺杂添加
微纳加工技术近年来发展迅速,科技发展对器件集成化的要求也越来越高,这使得科研人员对微纳器件的研究也重视起来。微纳器件拥有轻量化的质量和极高的集成度,非常有利于器件的集成化。超构表面就是一种由人工设计而成的具有二维平面化结构的高度集成化的亚波长光学器件。超构表面有着传统光学器件所不具备的独特光学特性。通过对超构表面的单元进行设计,能够使其对光波波前的相位、振幅以及偏振产生任意的调控。因此,超构表面能
大豆是具有丰富营养价值的经济作物。目前北方大豆连作现象日益突出,连作土壤-植物-微生物综合作用导致大豆的品质与产量降低。近年来丛枝菌根真菌（Arbuscular Mycorrhizal Fungi,AM真菌）缓解连作障碍的机理成为科研工作者的研究热点。本试验以黑农48（HN48）为试验材料,将连作大豆土壤中优势AM真菌-摩西管柄囊霉（Funneliformis mosseae）接种于连作1年、连作
随着新时期课程改革如火如荼的推进，“立德树人”作为教育根本任务被提出，其重要性受到广大教育工作者的一致认同。正所谓“树人先树品，立人先立德”，只有在日常教学活动中深入贯彻立德树人的宗旨，加大德育教育力度，方能为学生群体营造良好的教育环境，促使其形成正确的价值观念。基于此，文章将在简要分析立德树人策略必要性的基础上，阐述新时期农村地区小学生立德树人的策略方法，以期对教育改革的进一步深入具有参考价值。
从20世纪量化投资这一概念被提出,到如今的逐步趋于成熟,量化投资模式越发受到市场的认可。在这几十年的发展中,各式各样的量化投资策略被人们所采用,如市场中性策略、CTA和指数增强等。而在市场中性策略中,多因子选股策略则占据着重要地位,投资者往往通过构建多因子选股模型从而寻求高于基准指数的超额收益。在历经几十年的市场检验后,多因子量化选股模型因其稳定性和可靠性受到了广大量化投资者的青睐。在多因子策略中
＜正＞引言2019年教育部考试中心发布了《中国高考评价体系》（以下简称《体系》）,它构建了高考评价体系,明确落实立德育人的根本任务。在此背景下,新一轮高考改革英语科首设读后续写的题型,开创性地将阅读能力和写作能力整合考查,要求学生根据所给材料,发挥逻辑思维能力,综合运用语言知识,创造性地表达内容,整体上符合《体系》的精神和要求,将基础性、综合性、应用性和创新性融为一体,满足了“四翼”的要求。
我国社会经济发展速度越来越快，建筑行业作为我国重要的经济支撑产业，也获得了良好的发展环境。当前，人们生活条件日益改善，对建筑工程的质量提出更加严格的要求，这对建筑企业来说是一个巨大的机遇，也是挑战。本文对建筑屋面防水技术的重要性进行了分析，并根据实际情况，对当前屋面防水技术需要改进的地方提出了建议，以期对我国土木工程屋面防水工作有所帮助。
＜正＞读后续写是高中英语考试中的写作新题型,重点考查学生理解能力、思维能力和创作能力,具有较强的综合性,读后续写题型的设置体现了“素质教育”的基本观念,让学生在日常的英语学习中可以将“输入”与“输出”同时进行,他们不再套用模板、统一故事完成写作任务,而是认真阅读、用心感悟,并发挥创造力续写故事,在模仿原文语言的同时也积攒更多表达经验,实现综合素质的发展。为此在教育改革的形势下,高中英语教师应对这一
家国情怀是初中历史这一门课程的核心素养之一，旨在有效提升学生对国家的高度认同感、责任感、归属感与使命感。在新课程改革与新时代的双重背景下，初中历史课堂教学越发注重对学生核心素养的培养，尤其对家国情怀素养的培养，这也对教师的课堂教学理念与模式提出了更高的要求。鉴于此，文章从多方面分析论述初中历史课堂教学中培养学生家国情怀这一素养的策略，期望能够为从事初中历史教学的教师提供一些教学方面的建议。