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本文针对如何培养创新型人才的问题,根据创新过程的原理模型,围绕激励机制,学术交流,资金与制度保障和实验条件保障四个方面,探讨了如何在高校中营造一个能够孕育和发展创新思想的学术环境,以及建立激励和保障创新的有效机制的课题.文章提出的在高校中实行混合编班的学生管理体制,建立校园科技创新孵化器,以及开放式的实验环境等新观点,都是对高校人才培养体制创新的积极探索.