【摘 要】
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目的了解女大学生月经异常、经期保健认知和行为,为指导女大学生进行经期保健提供依据。方法采用自制问卷,对宁夏大学和北方民族大学900名女大学生进行月经知识、经期保健认
【机 构】
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西北民族大学医学院,西北民族大学附属医院,
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目的了解女大学生月经异常、经期保健认知和行为,为指导女大学生进行经期保健提供依据。方法采用自制问卷,对宁夏大学和北方民族大学900名女大学生进行月经知识、经期保健认知和行为调查。结果 45.2%的被调查女大学生月经过多,54.7%的月经过少,痛经发生率88.1%,文科、理科学生几种月经异常现象的发生率差异均无统计学意义(P>0.05),月经周期异常发生率随着年级增加而减少(χ2=33.020,P=0.000);理科生不注重经期劳逸结合的比例高于文科生(P=0.012),其他经期保健行为文科生、理科生差异无统计学意义(P>0.05);文、理科学生对"不宜穿紧身衣裤"等八项经期保健的认知情况差异无统计学意义(P>0.05);月经知识来源的主要途径是父母及长辈,文科生通过报刊杂志获得知识的比例明显高于理科生(χ2=5.130,P=0.024)。结论应通过多种途径加强女大学生的女性卫生保健知识教育,增强其经期保健意识,正确引导经期卫生保健行为,减少月经异常现象的发生。
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