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本文以中国气象局气象干部培训学院在气象防灾减灾专题研究班等班型上采用的教学方法为研究对象,通过将管理学中的＂波士顿矩阵＂概念引入到干部培训教学方法分析中,设想构建一种＂干部培训教学方法波士顿矩阵＂,进而从一个新的角度探讨干部培训教学方法的建设和管理问题。最终,通过以满意度和参与度作为构建波士顿矩阵的维度,将干部培训教学方法划分为＂明星型＂＂瘦狗型＂＂现金型＂＂问题型＂四类。经过分析,总结了不同类型教学方法的特点并结合气象干部培训教学方式中的问题和现状提出相应的思考和建议,以促进气象干部培训教学方式的不断发