基于学生可雇佣性提升的大学英语课程设计分析

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学生毕业后的就业取决于其可雇佣性的高低,大学教育在其可雇佣性的获得方面则起着至关重要的作用。英语教育以及学习均应该从"应试必需"转化为"实用必需"。"英语加专业"课程的设计方案能够解决如何应用英语这一国际交流语言、运用英语促进其非常规交流能力提升等问题。
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