【摘 要】
：
红色文化资源是具有中国特色的文化资源,蕴含丰富的教育价值,可以用于各类课程的教学。美术类课程是高职学前教育专业课程体系的重要组成部分,发掘和提炼红色文化资源中的美
【基金项目】
：
江苏省高校哲学社会科学基金项目(2020SJA1135)。
论文部分内容阅读
红色文化资源是具有中国特色的文化资源,蕴含丰富的教育价值,可以用于各类课程的教学。美术类课程是高职学前教育专业课程体系的重要组成部分,发掘和提炼红色文化资源中的美术元素,并将其融入高职学前教育专业的美术类课程,不仅有助于课程教学内容的丰富、课程思政的开展以及红色文化教育的传导,还能够提升学前教育专业美术类课程教学的丰富性和思政教育的多样化水平。可以按照不同标准对红色文化资源进行分类,将不同类型的红色文化资源融入美术基础技能教学、手工制作教学、环境创设教学、多媒体制作技能教学等美术类课程之中。
其他文献
实施乡村振兴战略离不开科技人才。科技人才是农业科技创新的中坚力量,是实现乡村振兴、推动农业现代化的重要支撑。
自闭症谱系障碍(Autism spectrum disorder, ASD)是一种由遗传、免疫、环境等多因素共同作用导致的神经发育障碍疾病,其病因和神经病理机制尚不完全清楚。本文主要回顾了近年
本文以广西钦州市林湖森林公园植物科普园为例展开分析,介绍了科普园的概况,阐述植物科普园的规划、设计及建设技术,并以专类植物分类为主,致力建设科普、观赏、游憩等功能于
本研究使用《SCL-90》问卷,对安徽城市管理职业学院2019级新生进行心理普测,了解了高职新生的心理健康状况。结果:(1)心理健康的阳性检出率为15.95%;(2)在所有阳性症状中,“
推动长江经济带发展是党中央作出的重大决策,是关系国家发展全局的区域重大战略。将长江经济带建设成为生态文明建设的先行示范带、引领全国转型发展的创新驱动带,是《长江经
5月15日,第三届全国生态文明学术研讨会暨第七届全国生态文明建设与区域创新发展战略学术研讨会于上海师范大学徐汇校区召开。此次研讨会由中国区域科学协会生态文明研究专业
2020年8月,贵州省委教育工委以省委巡视整改为契机,出台了《中共贵州省委教育工委关于全面推进高等学校“五级书记抓党建”的指导意见》,全省高校积极探索,初步形成了若干经
【目的】明确林下套种知母的生长特性及活性成分含量变化规律,为知母的高产优质规范化栽培提供参考。【方法】分别采用单因素试验和双因素试验研究不同繁殖方式(种子繁殖与分
区域植被覆盖变化监测是研究资源环境承载力的基础,其对区域可持续发展至关重要.该研究基于2000年—2015年的NDVI数据,借助于偏差分析、变异系数分析、地形差异修正指数模型
迷走神经刺激技术经历了植入式迷走神经向经皮迷走神经刺激技术方向的发展。本文系统综述了近年来迷走神经刺激术在治疗抑郁症特别是在治疗难治性抑郁症方面的研究进展,分别