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本文采用调查法,结合自身的教学实践与研究,依据新课程标准的要求,从小学生对足球运动的兴趣特性分析怎样培养激发学生对足球学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述.旨在进一步推进素质教育,培养学生从小热爱足球运动,使其能终身受益.
小学生足球运动兴趣培养的实践与探索
【摘 要】
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本文采用调查法,结合自身的教学实践与研究,依据新课程标准的要求,从小学生对足球运动的兴趣特性分析怎样培养激发学生对足球学习兴趣的方法、途径等方面进行了阐述.旨在进一
【机 构】
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山东省济宁市嘉祥县实验小学,山东 济宁 272400
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2020年17期
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