【摘 要】
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几年来,在高校公共外语教学中,电化教学正日益起着重要的作用。我们认为,为了提高公外的教学质量,有必要建设一套电化教学的立体教材。这里提出一个初步设想,供大家讨论。一
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几年来,在高校公共外语教学中,电化教学正日益起着重要的作用。我们认为,为了提高公外的教学质量,有必要建设一套电化教学的立体教材。这里提出一个初步设想,供大家讨论。一个设想按照大多数院校现在公外时数的规定,我们暂时按256学时设计这一教程,即每学期64学时,上课16周,每周4学时(复习及考试不算在内)。教学内容分三个方面: 1.基础教程(相当于传统的精读课,每周2节,
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