【摘 要】
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一、体育教学管理系统化工程的特点1.系统内容的整体性体育教学管理过程和其他教学过程一样,都包含了“人流”、“物流”、“信息流”与“时间流”等四大流股,如果这四大流股
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一、体育教学管理系统化工程的特点1.系统内容的整体性体育教学管理过程和其他教学过程一样,都包含了“人流”、“物流”、“信息流”与“时间流”等四大流股,如果这四大流股之间关系失调,或者其中一流股阻塞,就会影响体育教学的顺利进行。因此,体育教学管理不只是对某一流股的管理,是对上述四大流股的综合管理。系统只有通过相互联系并形成整体结构,才能发挥整体的功能,也就是说,体育教学管理系统要想发挥出最大功能,不仅要使系统元素的独立作用达到最大,还要重视系统元素之间的结构关系,以使元素间的相互作用产生出新的功能。
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