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暂态与稳态是两种常见的物理变化过程,在中学物理教学中常将其混淆,给教与学带来不良影响.通过对一道福建省质检题的分析,揭示此类现象,给出鉴别的方法,启示其对教学的影响,以期引发同行注意.
认识规律本质 分清暂态稳态
【摘 要】
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暂态与稳态是两种常见的物理变化过程,在中学物理教学中常将其混淆,给教与学带来不良影响.通过对一道福建省质检题的分析,揭示此类现象,给出鉴别的方法,启示其对教学的影响,
【机 构】
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福建教育学院理科研修部,漳浦道周中学,漳浦县教师进修学校
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2020年12期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度课题“概念学习进阶与科学论证整合的物理教学研究”的阶段研究成果,项目编号:FJJKCG19-196
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