【摘 要】
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传统的初中英语课堂教学中,“以分数论英雄”的固有观念影响着教师的教学。这就导致读写被过分注重,从而听说被忽视的局面。从这点来看,目前的英语教学培养的学生是不全面的
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传统的初中英语课堂教学中,“以分数论英雄”的固有观念影响着教师的教学。这就导致读写被过分注重,从而听说被忽视的局面。从这点来看,目前的英语教学培养的学生是不全面的。随着新课改的推进,英语听说读写四项技能应重新被重视。本文深入英语教学实践,分析培养学生四大基本技能的有效途径。
In the traditional junior high school English classroom teaching, the inherent concept of “score heroism” influences teacher teaching. This has led to excessive emphasis on reading and writing and thus hearing about neglected situations. From this point of view, the students currently trained in English teaching are incomplete. With the advancement of the new curriculum reform, four skills in English listening, speaking, reading and writing should be re-emphasized. This article goes deep into English teaching practice and analyzes the effective ways to cultivate students’ four basic skills.
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