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浅谈幼儿园教学活动中心理环境的创设
浅谈幼儿园教学活动中心理环境的创设
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angle4781
【摘 要】
:
幼儿园教学活动是幼儿园保教工作的重点工作,教学活动的正常开展是幼儿发展的有力保证。幼儿的学是参与活动的过程,与物理环境和心理环境的互动过程。文章着眼于教学活动中心
【作 者】
:
王莹
【机 构】
:
西南大学教育学院学前教育系
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2009年19期
【关键词】
:
心理环境
教学活动
幼儿园
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幼儿园教学活动是幼儿园保教工作的重点工作,教学活动的正常开展是幼儿发展的有力保证。幼儿的学是参与活动的过程,与物理环境和心理环境的互动过程。文章着眼于教学活动中心理环境的创设,从心理环境的界定,分析心理环境在教学活动的重要地位,最后阐述了如何在幼儿园教学活动中创设心理环境。
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