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结合高校土木工程专业本科人才培养目标,以激发学生自主学习和创新能力为出发点,从改革考试的内容及方法入手,对钢结构设计原理课程进行了阶段性、多元化考试改革与实践。结果表明:考试改革达到了预期目的,取得了良好的效果。
钢结构设计原理课程考试改革与实践
【摘 要】
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结合高校土木工程专业本科人才培养目标,以激发学生自主学习和创新能力为出发点,从改革考试的内容及方法入手,对钢结构设计原理课程进行了阶段性、多元化考试改革与实践。结
【机 构】
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东北林业大学土木工程学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题(GJC1316035)
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