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小学语文作为基础学科之一,对于促进学生的全面发展有着至关重要的作用。然而,新课改之前的小学语文教学倾向于应试教育,重视封闭性知识的学习,采取满堂灌输的方式等,造成教学质量低下。小学语文核心素养是指学生通过学习语文课程的知识与技能、思想与方法等获得的关于该学科的重要观念、关键能力和必备品格。因此,探索出培养学生语文素养发展的教学方法,对于学生的整体发展具有重要意义。