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目的是探讨家庭生态环境因素对听力残疾儿童心理健康及发展的影响。通过对听力残疾儿童和正常儿童进行比较，发现听力残疾儿童家庭的亲密度、情感表达、娱乐性、组织性、独立性的评分均低于对照组，而家庭的矛盾性评分则高于对照组。对听力残疾儿童的干预要改善家庭环境。
听力残疾儿童家庭生态环境因素分析
【摘 要】
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目的是探讨家庭生态环境因素对听力残疾儿童心理健康及发展的影响。通过对听力残疾儿童和正常儿童进行比较，发现听力残疾儿童家庭的亲密度、情感表达、娱乐性、组织性、独立性
【机 构】
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长春大学特殊教育学院
【出 处】
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长春大学学报
【发表日期】
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2009年6期
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