论文部分内容阅读
本节课是广东教育出版社的普通高中课程标准实验教科书《信息技术》（选修三）网络技术应用第一章第三节的内容。这节课主要以网络通信的基础知识以及网络通信中常用的信息交换技术及用途为重点,涉及大量的内容原理和概念,学习难度较大。笔者借鉴著名心理学专家戴维·奥苏贝尔的先行组织者教学策略,以期获得更好的教学效果。