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数学教学中,教师要注重激发学生的学习兴趣,精心创设教学情境,让学生在生动具体的情境中主动参与数学学习活动,体验和理解数学,获取数学知识,并进一步提高数学教学质量。
创设情境 激发兴趣
【摘 要】
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数学教学中,教师要注重激发学生的学习兴趣,精心创设教学情境,让学生在生动具体的情境中主动参与数学学习活动,体验和理解数学,获取数学知识,并进一步提高数学教学质量。
【机 构】
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山西晋城煤业集团技工学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2010年36期
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