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本文针对《C＋＋程序设计》课程教学中存在的问题，从教学方法、教学手段、实践环节、课程设计以及考核方式等方面进行了教学改革，通过比较两个年级学生的学习效果，该教学改革达到了提高学生编程能力、改善教学效果的目的。
C＋＋程序设计课程教学的改革和实践
【摘 要】
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本文针对《C＋＋程序设计》课程教学中存在的问题，从教学方法、教学手段、实践环节、课程设计以及考核方式等方面进行了教学改革，通过比较两个年级学生的学习效果，该教学改革达到了
【机 构】
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宁波大红鹰学院
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2012年13期
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