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大型开放式网络课程(MOOC,慕课)作为信息化时代新的教育模式,为高校就业指导带来了机遇和挑战.本文对MOOC与就业指导融合进行SWOT分析.研究发现:在MOOC视阈下,创新就业指导模式重在推进教学内容、教学模式、教学评价竞争机制、学生学习习惯的四个改变.这样通过充分激发学生学习兴趣及提高就业指导教师教学水平,不断提升就业指导育人的科学性及实效性,进而促进毕业生充分、高质量、高满意度就业.